I Prog foi desenvolvido em contexto de atividades de enriquecimento curricular uma vez que as Escolas Básicas da Solum e do Centro Escolar da Solum garantiam o número de computadores exigido pelo programa lançado pelo Ministério da Educação “Iniciação à Programação no 1º ciclo”.
Para prossecução dos objetivos propostos foram envolvidas diferentes entidades formando uma vasta equipa multidisciplinar: o Centro de Apoio Social de Pais e Amigos da Escola (CASPAE), responsável pela planificação, gestão e orientação da atividade; a Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCEUC), responsável pela monitorização e avaliação do projeto e o Instituto Superior de Engenharia de Coimbra(ISEC) que, através de um programa de voluntariado, integra os seus alunos no apoio direto à atividade de “Iniciação à Programação no 1º ciclo do Ensino Básico”.
Assim, desde o ano letivo de 2015/2016, durante 1h/semana, os alunos das turmas do 4º ano daquelas escolas têm a possibilidade de desenvolver as suas competências ao nível do raciocínio lógico e do pensamento computacional criando um conjunto de recursos, em complemento com os conteúdos programáticos.
Neste projeto a finalidade da intervenção relaciona-se com a melhoria geral das aprendizagens, nomeadamente ao nível da matemática e do desenvolvimento da língua materna; promover a literacia digital, a satisfação com as aprendizagens referidas e a integração destes saberes no meio e comunidade que os rodeia.